目的:调查2019冠状病毒病(COVID-19)疫情期间湖北省医务人员未成年子女心理行为状态.方法:采取横断面调查方法,于2020年3月13至15日通过问卷星在微信群及朋友圈中发放调查问卷,包括一般资料调查表及Conners父母症状问卷(PSQ).问卷全部填写完毕方可提交,通过IP地址剔除湖北省外的问卷,同时剔除答题时间过短(答题时间少于150 s)的问卷.分析父母职业状态对不同年龄组儿童心理行为状态的影响.结果:本次调查共回收有效问卷391份,其中男性207名(52.9％),女性184名(47.1％);3～<6岁91名(23.3％),6～<10岁183名(46.8％),10～16岁117名(29.9％);父母均为医务人员87名(22.3％),父母一方为医务人员139名(35.5％),父母均非医务人员165名(42.2％).无论父母是否为医务人员,3～<6岁儿童的PSQ得分在各因子水平差异均无统计学意义(均P>0.05);父母均为医务人员的6～<10岁儿童的多动冲动因子得分、学习问题因子得分和总分均高于父母均非医务人员的同龄儿童(均P<0.05),学习问题因子得分高于父母一方为医务人员的同龄儿童(P<0.05),父母一方或均为医务人员的子女焦虑因子得分高于父母均非医务人员的子女(均P<0.05);父母一方为医务人员的10～16岁儿童的品行问题、学习问题、多动冲动、多动指数及总分均低于父母均为医务人员或父母均非医务人员的同龄儿童(P<0.05或P<0.01),而身心问题、焦虑因子得分与其他两组差异无统计学意义(均P>0.05).结论:COVID-19疫情期间,湖北省医务人员与非医务人员未成年子女心理行为状态随着年龄段不同而表现出差异,3～<6岁学龄前儿童心理行为状态无明显差异,而6～<10岁和10～16岁医务人员子女心理行为状态差于非医务人员子女心理行为状态,需对该年龄段医务人员子女心理行为状态予以关注.