资源类型:
收录情况:
◇ 统计源期刊
文章类型:
机构:
[1]首都医科大学附属北京同仁医院院办公室 北京 100730
职能部门
院办公室
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
[2]首都医科大学附属北京同仁医院团委 北京 100730
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
[3]首都医科大学附属北京同仁医院医学工程处 北京 100730
职能部门
医学工程处
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
[4]首都医科大学附属北京同仁医院采购中心 北京 100730
职能部门
采购中心
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
出处:
ISSN:
关键词:
叙事医学
医学生
医德医风
青年教育
摘要:
叙事医学概念的提出,至今已有近15年的时间,在美欧亚等西方发达国家,已经在很大程度上得到了认可。本文首先分析了我国青年医学生医德医风教育的现状及问题,并对叙事医学的理念和应用领域进行了简要说明,同时,详细介绍了基于叙事医学的青年医学生医德医风的教育策略,并建议将医德医风教育评价贯彻于临床授课和临床实习始终,建立、施行医德医风奖惩方案。希望本文能够为国内领域医德医风叙事教育的运用提供借鉴。
基金:
教育部人文社会科学研究项目(14JF010);
第一作者:
第一作者机构:
[1]首都医科大学附属北京同仁医院院办公室 北京 100730
通讯作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):
段金宁,韩霜雪,曹玺盛,等.叙事医学对我国青年医学生医德医风教育的启示[J].中国医药导报.2018,15(13):131-134.