摘要：
目的探讨中度慢性牙周炎患者治疗过程中采用PDCA管理结合健康教育的方法和效果。方法将140名患者随机分为实验组和对照组,各70例。实验组患者采用PDCA管理结合健康教育,对照组患者采用一般健康教育,比较2组患者治疗效果和健康教育效果。结果治疗后,2组患者PLI、GI、PD与治疗前相比均有明显下降（P(0.05）;治疗后实验组PLI、GI、PD数据优于对照组,且差异具有统计学意义（P(0.05）。2组健康教育依从性有显著差异。结论 PDCA管理结合健康教育可以提高牙周病治疗疗效改善牙周病患者依从性。
