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头颈部影像学临床教学思考

Discussion on the clinically teaching of head and neck imaging

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收录情况: ◇ 中华系列

机构: [1]首都医科大学附属北京同仁医院放射科,100730
出处:
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关键词: 医学影像学 头颈部 临床实践

摘要:
针对头颈部影像学的特点,首先要让学生掌握该区域解剖结构特点,对此提出相应的"阶梯式"的教学方法;其次要让学生熟悉头颈部影像检查方法,掌握各部位最优化的检查路径和规范;再次要培养学生良好的影像分析思路,其中定位诊断是基础,关键要做好定性诊断;同时辅以一些教学督察制度,包括做笔记、早交班、病例随访及阅读文献,以促进学生头颈部影像学的临床学习效果。

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第一作者:
第一作者机构: [1]首都医科大学附属北京同仁医院放射科,100730
通讯作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):

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