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体检考核实行量化分段评分初探

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资源类型：
作者：
刘立新[1] * ; 许毓申[1] ; 边延涛[1] ;
机构： [1]首都医科大学附属北京同仁医院内科教研室,100730
出处：
ISSN：

摘要：
医学是一门实践性很强的学科,诊断学是医学生进入临床的起点,将一套完整、准确的体格检查操作方法传授给学生,使他们掌握正规的医学基本技能,对他们今后的各科疾病的系统学习,是必不可少的.因此,体检教学考核的成绩应该真实反映临床教学的水平.围绕这个问题,我们教研室多年来在临床教学试验中,进行了很多具体的操作与尝试,改进了一些具体的考核操作方法,现报告如下.

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]首都医科大学附属北京同仁医院内科教研室,100730
推荐引用方式(GB/T 7714)：
刘立新,许毓申,边延涛.体检考核实行量化分段评分初探[J].中华医学研究杂志.2003,3(11):1051-1052.

资源点击量：21169 今日访问量：0 总访问量：1219 更新日期：2025-01-01 建议使用谷歌、火狐浏览器 常见问题

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