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中度及重度聋儿助听后早期听觉能力及言语可懂度发育

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资源类型:
机构: 首都医科大学附属北京同仁医院
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关键词: 目的 评价耳聋儿童助听后1年内听觉及言语能力发展变化趋势 探讨耳聋程度对聋儿的听觉及言语发育水平的影响 为聋儿的有效康复提供临床参考资料 方法 患儿共29例 男19例 女10例 助听器选配年龄3-8岁 平均5 6岁 根据听力损失程度将患儿分为中度听力损失组(14例)和重度听力损失组(15例) 分别使用听觉行为分级(CAP)和言语可懂度分级(SIR)问卷在助听前及助听后1、3、6、9、12个月时对患儿的听觉能力及言语可懂度发育情况进行评估

摘要:
259-259

语种:
第一作者:
推荐引用方式(GB/T 7714):

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