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[1]上海市同仁医院影像科 上海 200336
出处：
ISSN：
关键词：
医学影像学
线上教育
教学
学习
高校
教学改革
摘要：
目的 探索线上医学影像诊断学教学在本科生教育中的应用效果。方法 2019年1月—2020年6月，采用选取2016级，2017级上海交通大学医学院预防医学本科学生，2016级采用线下传统教育，2017级采用线上教育，通过综合理论测评成绩，平时成绩测试对两组学生的教学效果进行评价。对2017级学生，结束课程后进行问卷调查。结果 2016级，2017级上海交通大学医学院预防医学本科学生，综合考评差异有统计学意义（P＜0.05）,2017级学生平均分高于2016级学生。2017级学生对医学影像学的线上教育满意率为75%，很满意率为36%。与线下教育相比，线下教学的满意率为81.8%，很满意率为39%。结论 线上教学成为当下重要的教育方式。线上教育在医学影像学中可以在一定程度上帮助学生掌握理论知识，对不能常规进行的临床教学有弥补作用。
第一作者：
第一作者机构：
[1]上海市同仁医院影像科 上海 200336
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
江珍敏,闵庆华.线上教学在本科医学影像学教学中的应用[J].中国继续医学教育.2022,14(20):93-96.
