目的:比较内蒙古自治区包头市各民族13~16岁青少年眼部生物学参数及视力不良率的差异。方法:选取2019年11月至2021年4月包头市13~16岁中学生1326例(2652只眼)作为研究对象。其中，男性701例(1402只眼)，女性625例(1250只眼)；年龄13~16岁，平均年龄(14.3±1.1)岁。全部受检者共包含汉族、蒙古族、回族、满族及达斡尔族等5个民族。使用智能视力筛查系统检查所有受检者的裸眼视力；使用KR-8900型电脑验光仪进行屈光度检查；使用Lenstar900型眼部光学生物测量仪检查受检者的角膜曲率、前房深度、晶状体厚度及眼轴长度等眼部生物学参数。视力不良的诊断标准为裸眼视力≤0.8，近视眼为等效球镜屈光度<-0.50 D。视力不良、近视眼及远视眼的患病数以例数和百分比表示，组间比较采用χ2检验；角膜曲率、前房深度、晶状体厚度及眼轴长度为计量资料，以±s表示，总体比较采用单因素方差分析，当总体比较有统计学意义时再采取LSD法进一步两两比较。结果:汉族、蒙古族、回族、满族及达斡尔族中学生的视力不良率分别为64.5%、56.6%、56.3%、58.0%及52.6%。各民族视力不良率比较的差异具有统计学意义(χ2＝9.642，P<0.05)。各民族中学生的远视眼患病率分别为6.8%、6.9%、6.3%、7.1%及7.7%，其差异无统计学意义(χ2＝0.160，P>0.05)。各民族中学生近视眼的患病率分别为57.6%、49.7%、50.0%、50.9%及44.9%，其差异有统计学意义(χ2＝9.581，P<0.05)。汉族、蒙古族、回族、满族及达斡尔族中学生的角膜曲率分别为(44.10±1.11)D、(42.49±0.80)D、(42.27±1.38)D、(42.69±0.98)D及(42.88±1.26)D，其差异有统计学意义(F＝4.026，P<0.05)。经LSD法两两比较，汉族与蒙古族、回族、满族及达斡尔族中学生角膜曲率比较的差异有统计学意义(t＝3.194，3.627，2.793，2.435；P<0.05)。各民族中学生的前房深度分别为(3.38±0.19)mm、(3.28±0.13)mm、(3.41±0.18)mm、(3.25±0.13)mm及(3.30±0.12)mm，各民族中学生前房深度比较的差异无统计学意义(F＝2.053，P>0.05)。各民族中学生的晶状体厚度分别为(3.33±0.17)mm、(3.34±0.22)mm、(3.22±0.11)mm、(3.25±0.14)mm及(3.35±0.18)mm，各民族比较的差异均无统计学意义(F＝1.211，P>0.05)。各民族中学生的眼轴长度分别为(25.14±0.72)mm、(23.33±1.17)mm、(25.00±0.96)mm、(24.89±1.28)mm及(23.38±0.74)mm，各民族中学生眼轴长度比较的差异有统计学意义(F＝8.309，P<0.05)。经LSD法两两比较，汉族与蒙古族及达斡尔族中学生眼轴长度比较的差异有统计学意义(t＝4.063，3.934；P<0.05)；汉族与回族及满族中学生眼轴长度比较的差异无统计学意义(t＝0.313，0.579；P>0.05)。结论:包头市少数民族中学生视力不良的主要原因是近视眼，少数民族中学生的视力不良率低于汉族，角膜曲率和眼轴长度是影响蒙汉族中学生屈光状态的重要因素。