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文章类型：
机构：
[1]100730 首都医科大学附属北京同仁医院北京同仁眼科中心 眼科学及视觉科学北京市重点实验室
临床科室
眼科
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
眼科(未分亚科)
出处：
ISSN：
关键词：
继续医学教育
眼科学
摘要：
继续医学教育贯穿于医者的终身职业生涯,是医务人员不断提高自身业务水平的关键.然而,目前眼科继续医学教育仍面临对象多样性、内容复杂性、形式化突出、知识技术更新快、多学科交叉及青年医生手术培养困局等难题.正面与反面教育结合、人文与专业教育结合、理论与实践教育结合、国内与国外教育结合、听课与授课教育结合、公益与商业模式结合、科室与小组模式结合、传统与新兴模式结合、医生与医技护理结合,是我们在眼科继续医学教育中进行的初步探索.
第一作者：
第一作者机构：
[1]100730 首都医科大学附属北京同仁医院北京同仁眼科中心 眼科学及视觉科学北京市重点实验室
推荐引用方式(GB/T 7714)：
魏文斌.眼科学继续医学教育模式的思考及探索[J].眼科.2014,23(5):351-354.
