摘要：
眼底病种类繁多、病因及发病机制复杂、涉及解剖层次精细,临床表现多变,使眼底病教学相对困难。多媒体直观教学法用于眼底病专业教学,为优化教学结构、丰富教学内容提供了最佳应用平台。通过这一平台,教师可以形象生动地展现眼底病病因、发病机制和临床特征,包括各种影像学检查特征;可以系统、完整地对繁琐的层次结构及其生理、病理学特点进行有机关联、综合解析。不仅能激发学生的学习兴趣,增强学生对眼底病的理解和记忆,更重要的是为学生的形象思维、逻辑思维和辩证分析能力的培养提供有力支持,在顺利完成教学计划的基础上,有利于学生综合素质的提高。
