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多媒体信息技术用于眼科教学改革与优化的探讨
10
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文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
胡爱莲[1]
*
;
孙葆忱[1]
;
机构:
[1]首都医科大学附属北京同仁医院北京同仁眼科中心北京市眼科研究所北京市眼科学与视觉科学重点实验室
首都医科大学附属北京同仁医院
研究所
眼科研究所
临床科室
眼科
眼科(未分亚科)
出处:
基础医学教育.2015,17(12):1099-1101.
DOI:
10.13754/j.issn2095-1450.2015.12.29
ISSN:
2095-1450
关键词:
眼科
教学方法
多媒体教学
摘要:
眼科学是医学教育中一门注重实践的临床重要课程。运用多媒体信息技术进行眼科教学,向学生提供直观、科学、生动、形象的感性材料,使眼科教学的模式发生了变革,调动了学生的积极性,加深了学生对知识的理解和记忆,拓展思路,培养了学生的创新思维和解决问题的能力,提高了眼科教学质量。
语种:
中文
第一作者:
胡爱莲
第一作者机构:
[1]首都医科大学附属北京同仁医院北京同仁眼科中心北京市眼科研究所北京市眼科学与视觉科学重点实验室
推荐引用方式(GB/T 7714):
胡爱莲,孙葆忱.多媒体信息技术用于眼科教学改革与优化的探讨[J].基础医学教育.2015,17(12):1099-1101.
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