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浅谈艾滋病合并眼病的教学思路
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文献详情
资源类型:
期刊
文章类型:
作者:
王晓贞[1]
*
;
李鑫[2]
;
肖江[2]
;
机构:
[1]首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
[2]北京市眼科学与视觉科学重点实验室
[3]首都医科大学附属北京地坛医院
出处:
卫生职业教育.2013,31(20):61-62.
ISSN:
1671-1246
关键词:
艾滋病合并眼病
教学思路
眼科
摘要:
眼科疾病与全身疾病联系紧密,其中眼科疾病与艾滋病相互交叉渗透,因此,如何培养跨学科的眼科高素质人才显得尤为重要。艾滋病合并眼病在当前眼科教学过程中存在的问题包括:学生和教师对艾滋病认识不足,存在恐惧心理;教学模式单一,缺乏临床实践;无法做到眼科学和艾滋病学的交叉融合。因此,教学方法的改革是提高教学质量的根本。在眼科的教学改革中加强学生对艾滋病的认识,将多媒体教学与临床实习相结合,从而提高教学质量,努力培养适应新形势的高素质眼科人才,提升眼科诊疗水平。
基金:
国家科技重大专项项目(2012ZX09303013-010);
语种:
中文
第一作者:
王晓贞
第一作者机构:
[1]首都医科大学附属北京同仁医院
推荐引用方式(GB/T 7714):
王晓贞,李鑫,肖江.浅谈艾滋病合并眼病的教学思路[J].卫生职业教育.2013,31(20):61-62.
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