资源类型：
Pubmed体系：
收录情况：
◇ 统计源期刊
◇ 北大核心
◇ CSCD-E
文章类型：
机构：
[1]首都医科大学附属北京同仁医院 北京市耳鼻咽喉科研究所 耳鼻咽喉头颈科学教育部重点实验室(首都医科大学)
临床科室
耳鼻咽喉-头颈外科
研究所
耳鼻咽喉科研究所
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
出处：
ISSN：
关键词：
婴幼儿
听力损失
助听器选配
婴幼儿有意义听觉整合量表
摘要：
目的:探讨不同耳聋程度对婴幼儿患者听觉能力发育的影响,为患儿的听力康复提供基本资料。方法:共有32例选配助听器的语前聋婴幼儿参与本次试验。选配年龄为3～34个月,平均16个月。根据耳聋程度将患儿分为3组。A组听力损失为中度（41～60dB HL）,B组听力损失为重度（61～80dB HL）,C组听力损失为极重度（)81dB HL）。使用婴幼儿有意义听觉整合量表（IT-MAIS）对患儿的听觉能力进行评估。评估分别在选配前及选配后1、3、6、9、12个月时进行。结果:3组患儿的听觉能力得分均随助听器使用时间的延长而显著提高（P(0.05）。A组患者在选配后3个月与选配前及选配后1个月时听觉能力得分的差异有统计学意义（P(0.05）。B组患者在选配后6个月与选配前及选配后1、3个月时听觉能力得分比较差异有统计学意义（P(0.05）。C组患者在选配后9个月与选配前及选配后1、3、6个月时听觉能力得分比较差异有统计学意义（P(0.05）。A、B两组患儿在选配前和选配后1、3、6、9、12个月时听觉能力得分比较差异均无统计学意义（P)0.05）。A、C两组患儿在选配后3、6、9、12个月时听觉能力得分比较差异均有统计学意义（P(0.05）。B、C两组患儿在选配后1、3、6、9、12个月时听觉能力得分比较差异均有统计学意义（P(0.05）。结论:耳聋婴幼儿在选配助听器后,听觉能力随助听器使用时间的延长而显著提高。耳聋程度对选配助听器婴幼儿听觉能力的发育存在显著影响。
基金：
北京市卫生系统高层次卫生技术人才培养计划基金（No:2009-3-29;2011-3-042）;首都卫生发展科研专项项目（首发2011-1017-01）;首都医科大学基础-临床科研合作基金重点项目（No:12JL12）;国家自然科学基金项目（No:81070796）;北京市自然科学基金预探索项目（No:7123210）;北京市自然科学基金面上项目（No:7122034）；
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第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京同仁医院 北京市耳鼻咽喉科研究所 耳鼻咽喉头颈科学教育部重点实验室(首都医科大学)
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
陈雪清,李靖,吴燕君,等.耳聋程度对选配助听器婴幼儿听觉能力发育的影响[J].临床耳鼻咽喉头颈外科杂志.2012,26(23):1080-1082.
