资源类型:
文章类型:
机构:
[1]首都医科大学附属北京同仁医院急诊科
临床科室
急诊科
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
出处:
ISSN:
关键词:
急诊医学
临床教学
模拟教学
摘要:
急诊医学是医学领域中一门新兴的跨专业的边缘学科,同时涉及多门医学专业。急诊医学以现代医学科学的发展为基础,以临床医学的诊治措施为手段,在机体整体角度上研究和从事急危重症的及时快速救治及其科学管理体系的临床综合学科。也就是说,急诊医学是一门用最少的数据和最短的时间挽救生命、减轻痛苦的艺术[1]。内容涉及临床各科及急救新理论新技术,教学课时相对较少,难度大。如何使学生在有限教学时间内能深入了解基础理论知识,正确掌握各种急救技能是教学过程 中面临的主要问题。为此 ,我们对如何做好急诊教学进行探讨 ,报告如下
第一作者:
第一作者机构:
[1]首都医科大学附属北京同仁医院急诊科
推荐引用方式(GB/T 7714):
张蕴,丁宁,陈小雄.急诊医学教学初探[J].中国医药导刊.2008,10(3):462-462.