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规范入科教育对外科实习生实习效果的临床研究

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收录情况: ◇ 统计源期刊

作者:
机构: [1]首都医科大学附属北京同仁医院
出处:
ISSN:

关键词: 规范入科教育 实习生 实习效果 外科

摘要:
目的了解进行规范入科教育的实习生和未进行规范入科教育的实习生的实习效果、出科理论考核成绩、出科技能考核成绩、爱伤观念和差错发生率等指标。方法通过问卷调查带教老师、患者和实习生本人的量化评分,比较79名规范入科教育的实习生和90名未进行规范入科教育的实习生的实习效果、出科理论考核成绩、出科技能考核成绩。结果规范入科教育后实习生理论及操作成绩普遍提高,优秀率显著提高。结论规范的入科教育能让实习生尽快适应实习环境,提高实习效果,保证实习质量。

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第一作者:
第一作者机构: [1]首都医科大学附属北京同仁医院
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