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文章类型：
机构：
[1]首都医科大学附属北京同仁医院内分泌科
临床科室
内分泌科
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
出处：
ISSN：
关键词：
循证医学
决策分析
内分泌科
实习
摘要：
目的探讨循证决策教学模式在内分泌科实习中的应用效果。方法临床专业本科班学生以循证决策教育模式进行教育学生25例作为观察组,同时选取以传统教学模式的实习学生25例作为对照组,转科结束后进行理论考试及临床技能考核,同时对学习兴趣、课堂气氛、表达能力、解决问题能力进行调查问卷。结果观察组理论考试、专科检查成绩优于对照组,差异有显著性;观察组学习兴趣、课堂气氛、解决问题能力优于对照组。结论循证决策教学模式可提高内分泌科实习质量。
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京同仁医院内分泌科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
周建博,杨金奎.循证决策教学模式在内分泌临床实习中的应用[J].中国临床医生杂志.2017,45(09):111-113.
