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文章类型：
机构：
[1]首都医科大学附属北京同仁医院超声诊断科,北京,100730
首都医科大学附属北京同仁医院
医技科室
超声诊断科
出处：
ISSN：
关键词：
生物医学仿真技术
模拟教学
超声医学
摘要：
目前,我国医学教育大多采用教师课堂授课、课后学生复习背诵所学知识的传统教学模式,临床技能培养主要采用师带徒式传承.虽然这些教学方法能较好地传授知识和技能,但在团队协作、知识整合、标准化训练等方面存在诸多缺陷.生物医学仿真模拟教学作为一种新型传授医学知识和培养临床技能的教学方法,已在现行医学教学中取得良好效果.拟从仿真模拟教学的定义、仿真模拟教学特点以及此方法在超声医学教学中的应用和价值进行综述.
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京同仁医院超声诊断科,北京,100730
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
赵汉学,黄慧莲,赵阳,等.生物医学仿真模拟及其在超声医学教学中的应用[J].国际生物医学工程杂志.2016,39(4):254-256,后插1.
