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[1]首都医科大学附属北京同仁医院呼吸内科
临床科室
内科
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
出处：
ISSN：
关键词：
诊断学
教学改革
教学效果
摘要：
诊断学是医学生从基础医学过渡到临床医学的一门桥梁课 ,是一门实践性很强的课程 ,决定着未来医生的临床技术水平。就诊断学的教学方法进行一些探讨 ,总结了诊断学的基本特点和教授本课程时需把握好的几个环节 ,就提高物理诊断学教学质量进行了一些思考。
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京同仁医院呼吸内科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
陈东宁.物理诊断学教学改革的探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版).2004,6(6):611-614.
