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留学生儿科学全英文教学模式初探

Preliminary Study on English Teaching in Pediatirc

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资源类型:
机构: [1]北京首都医科大学附属北京同仁医院儿科,北京,100176
出处:
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关键词: 留学生 儿科学 英文教学

摘要:
针对我校国际学院留学生的特点及教学的特殊性,结合儿科学学科特点,探讨儿科全英文理论授课模式、课程安排、教学方式等方法学,为提高医学留学生儿科教学质量提供参考。

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第一作者:
第一作者机构: [1]北京首都医科大学附属北京同仁医院儿科,北京,100176
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