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◇ 统计源期刊
◇ 中华系列
文章类型：
机构：
[1]首都医科大学附属北京同仁医院传统医学科 100730
临床科室
传统医学科
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
[2]北京市中西医结合耳鼻咽喉科研究所 100730
临床科室
耳鼻咽喉-头颈外科
研究所
耳鼻咽喉科研究所
首都医科大学附属北京同仁医院
咽喉科
出处：
ISSN：
关键词：
留学生
中医教学
教学质量
摘要：
本研究中教学对象来自不同国家;其主学西医,但中医学也是其必修课程;学生水平参差不齐.中医理论尤其是阴阳五行学说是教学的重点和难点,教学中应注意类比实物、深入浅出,切合留学生的思维特点.考虑到教师多是临床医生,需采取措施提高教师的教学技能.还应尽量采用以学生主体的教学方式,并合理应用教学工具,以提升西医院校留学生中医课程英语授课质量.
基金：
首都卫生发展科研专项项目（2014-2-2051）； 北京中医药传承“双百工程”
第一作者：
第一作者机构：
[1]首都医科大学附属北京同仁医院传统医学科 100730
[2]北京市中西医结合耳鼻咽喉科研究所 100730
推荐引用方式(GB/T 7714)：
屈静.西医院校留学生中医课程英语授课现状和提高策略[J].中华医学教育探索杂志.2019,18(9):912-914.
