资源类型：
文章类型：
机构：
[1]武汉市第三医院泌尿外科，湖北 武汉
出处：
ISSN：
关键词：
健康信念模式
健康教育
自我管理
慢性前列腺炎
摘要：
目的：探索健康信念模式的教育对于慢性前列腺炎患者自我管理疾病能力提高的作用。方法在我院收治的慢性前列腺炎患者中随机选出160例作为研究对象，将其分成观察组与对照组，其中对照组患者给予常规健康教育，观察组患者则给予健康信念模式教育，对比两组患者的自我管理疾病能力等指标。结果观察组患者的健康知识认知评分和自我管理疾病能力评分均高于对照组，P<0.05。结论在慢性前列腺炎患者健康教育工作中应用健康信念模式教育，有助于提高患者对健康知识的认知水平以及自我管理疾病的能力，有助于患者早日康复。
第一作者：
第一作者机构：
[1]武汉市第三医院泌尿外科，湖北 武汉
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王静.健康信念模式教育对慢性前列腺炎患者自我管理疾病能力的影响分析[J].世界最新医学信息文摘（连续型电子期刊）.2016,16(39):179-180.
