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重症肌无力病人的健康教育

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资源类型：
作者：
刘淑文[1] * ; 高广英[1] ;
机构： [1]首都医科大学附属北京同仁医院 100730
出处：
DOI： 10.3969/j.issn.1674-4748.2015.30.052
ISSN：

关键词： 重症肌无力 健康教育 疾病自我管理 护理

摘要：
[目的]探讨如何提高重症肌无力病人健康教育的质量。[方法]对97例重症肌无力病人实施整体护理,以帮助病人获得疾病自我管理能力为目的,通过心理干预,评估病情及知识诉求后分层次、多方式给予病人知识教育。[结果]87例症状缓解出院,9例如故出院,1例加重自动出院。病人对护理工作满意,治疗护理配合。[结论]重症肌无力病人的心理护理与健康教育互为影响,健康教育工作应因人而异,评估了解病人知识诉求,分层次、有重点、多方式的开展教育工作,病人易于接受掌握,规范院外疾病自我管理。

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]首都医科大学附属北京同仁医院 100730
推荐引用方式(GB/T 7714)：
刘淑文,高广英.重症肌无力病人的健康教育[J].全科护理.2015,13(30):3091-3092.

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