资源类型：
文章类型：
机构：
[1]上海交通大学医学院附属同仁医院呼吸与危重症医学科,上海200336
[2]同济大学附属上海市肺科医院科教处,上海200433
出处：
关键词：
迷你临床演练评估
呼吸内科
医学本科生
临床实习
临床胜任力
基于工作场所的评价方法
摘要：
目的探讨迷你临床演练评估（mini clinical evaluation exercise,Mini-CEX）在医学本科生呼吸内科临床实习中的应用及价值。方法 选取2019年1月至2020年1月同济大学医学院50名到上海市肺科医院呼吸内科临床实习的医学本科生，通过Mini-CEX对其进行考核，每名医学本科生接受3次考核。结果 经过Mini-CEX考核，医学本科生各项临床能力均明显提高，末次Mini-CEX各项测评项目成绩显著高于初次，差异有统计学意义（P ＜0.05），教师和医学本科生对150次Mini-CEX考核满意度均达90%以上。结论 Mini-CEX是一种简单易行、效果显著的医学教学方法，值得在医学本科生呼吸内科临床实习中应用。
基金：
2019—2020 同济大学医学院教学研究与建设项目（同
济医内〔2019〕9 号）；上海市同仁医院教学型人才培养项目（同
仁委发〔2023〕1 号）
第一作者：
第一作者机构：
[1]上海交通大学医学院附属同仁医院呼吸与危重症医学科,上海200336
通讯作者：
推荐引用方式(GB/T 7714)：
苏奕亮,沈瓅.mini-cex在医学本科生呼吸内科临床实习中的应用[J].继续医学教育.2023,37(05):81-84.
