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pbl教学法在皮肤性病学教学中的应用
Application of PBL Teaching in Dermatology and Venereology Teaching
7
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文献详情
资源类型:
期刊
收录情况:
◇ 统计源期刊
文章类型:
作者:
杨竹生[1]
*
;
杨秀敏[1]
;
田晶[1]
;
机构:
[1]首都医科大学附属北京同仁医院皮肤科
临床科室
皮肤性病科
首都医科大学附属北京同仁医院
首都医科大学附属同仁医院
出处:
中国病案.2012,13(7):53-55.
关键词:
PBL教学法
临床教学
皮肤性病学
摘要:
近年来我国部分医学院校在皮肤性病学教学中应用PBL教学法,实施方式为:以传统多媒体课件讲授总论内容,各论学习应用PBL教学;以具体病例进行PBL教学;临床见习应用PBL教学。通过PBL教学,学生的学习积极性、自学能力、沟通能力、临床思维能力和临床技能得到提高。然而,无论是学生还是老师,对PBL教学的认识还不足,还需进一步了解此教学理念;教师对问题设计的合理性以及课程设置在学科间的横向联系还需加强;教师的知识结构和教学评价体系也有待进一步完善。
语种:
中文
第一作者:
杨竹生
第一作者机构:
[1]首都医科大学附属北京同仁医院皮肤科
推荐引用方式(GB/T 7714):
杨竹生,杨秀敏,田晶.pbl教学法在皮肤性病学教学中的应用[J].中国病案.2012,13(7):53-55.
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