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提高内科临床见习效果的实践与体会

Practice and Experience of Improving the Effect of Internal Medicine Clinical Training

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资源类型：

收录情况： ◇ 统计源期刊

作者：
王景文[1] * ; 崔晶[1] ; 金建敏[1] ;
机构： [1]首都医科大学附属北京同仁医院血液科
出处：
ISSN：

关键词： 内科 临床见习 临床思维

摘要：
为提高内科临床见习效果,在血液病见习中部分吸收以问题为基础的教学模式,是以问题为基础、以学生为主体、以小组讨论为形式,同时加大了教师的引导作用,通过设计不同问题,着重在激发学生学习兴趣、培养正确的临床思维、全面掌握理论知识、掌握沟通技巧等几个方面的培养。结果证实学生的学习兴趣明显提高,活跃了课堂气氛,培养了学生自主学习和解决实际问题的能力,提高了临床思维、综合分析及沟通表达能力,提高了内科临床见习水平。

语种：
中文
第一作者：
第一作者机构： [1]首都医科大学附属北京同仁医院血液科
推荐引用方式(GB/T 7714)：
王景文,崔晶,金建敏.提高内科临床见习效果的实践与体会[J].中国病案.2011,12(11):60-61.

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